换赛道学python究竟如何规划?一个六十岁老教师用经验和教训告诉你
一个曾经自学各类编程三十多年、如今起步自学python一个月的老教师，用跌跌撞撞的经历告诉你：学python究竟如何规划？ 【我学习python的经历】我是一个换赛道自学python的人，年近60。几年前接触过python体验课，没有坚持；后来在3cshcool上学过一小段时间，放弃；去年暑假，再次听了5节python抖音体验课，依然放弃；今年3月再次启动python自学，截至目前已经完成程序安装及环境配置、基本完成了语法规则以及一些基本知识的学习。这一次学习是坚持最久的、最深入的一次学习。然而，放弃的心态越来越严重了…… 【我的困惑】多次尝试、多次放弃，原因各不相同。这一次主要是长时间写代码，有时觉得就是在空中建楼阁，没有原来学习VB、写网页那种看得见的踏实感，也没有及时见到成果的喜悦感。 【我的疑问】python的窗体难道只有代码创建吗？难道不能跟VB一样，可视化布局？我不相信！ 【我的答案】一番查询和AI互动，终于明白了：答案是否定的！用PySide6—designer可以画窗体，再用python编辑器写代码控制窗体。 兴奋的我，马上开启了QT widgets designer的学习，历时2天，心情愉悦多了。 3：安装QT widgets designer，并了解界面； 4：梳理需求，确定自己的作品需求，并按需求、难度等排序； 5：以任务驱动为学习理念，开启QT+python融合学习…… 【声明】这个规划建议只适合为消遣时光、充实生活的老年人哦，并不适合需要掌握一门技能的中青年人。当然也并非完全没有参考价值，取决于你怎么取舍和改造了。
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