Scratch编程&小学数学 第173课 枚举法找因数&倍数与因数1

一、项目设计——枚举法找因数

【名称】枚举法找因数

【词句】  倍数 因数  因数表  初始化  加入1对因数  请输入一个正整数（倍数），输入小于2的数结束程序：

【背景】背景1（改编）

【角色】角色1（0绘制）

【布局】

【描述】点小绿旗，初始化变量和表格，进入无限循环，提示“请输入一个正整数（倍数），输入小于2的数结束程序：”，用户输入1个数后进行计算，输出结果在“因数表”中。

【完成视频】

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视频详情

【全局或角色变量】

【代码】

角色1

【课堂作业1】自己完成“枚举法找因数”项目，运行与完成视频对比。

【项目参考】

（1）用手机打开链接：

https://scratch.stem86.com/player.html#ce2195c5eecc4afcabdbb695add9b5d3&creator=%E5%AD%A6%E6%80%9D%E8%90%A5%E7%BC%96%E7%A8%8B&title=%E6%9E%9A%E4%B8%BE%E6%B3%95%E6%89%BE%E5%9B%A0%E6%95%B0&share=1

（2）用手机扫描：

（3）用电脑下载sb3文件后导入Scratch平台运行（推荐）：

https://5xstar.com/down/xxsx/51/173/zys.sb3

二、数学小游戏1——倍数与因数练习1

（1）用手机打开链接：

https://scratch.stem86.com/player.html#c381593a5446403c9efc6de78b867e03&creator=%E5%AD%A6%E6%80%9D%E8%90%A5%E7%BC%96%E7%A8%8B&title=%E5%80%8D%E6%95%B0%E4%B8%8E%E5%9B%A0%E6%95%B0%E7%BB%83%E4%B9%A01&share=1

（2）用手机扫描：