趣味编程
启蒙之旅
小小创造家的启蒙之旅
#智慧课堂
2026年的第一次的家长智慧课堂,由金珺琦爸爸带领同学们进行了一次充满创意和趣味的编程魔法之旅,他带领孩子们走进了一个看得见、摸得着、能动手的编程启蒙世界。
PART.01
初识编程
与电脑对话的“超能力”
编程就是用计算机能听懂的语言,给计算机下达指令,告诉它每一步该做什么。
“创造世界的工具”
课程从孩子们最熟悉的事物开始。“你们爱玩的游戏、喜欢看的动画、运动会上看到的炫酷的机器人,都是依靠编程创造出来的!”珺琦爸爸的话拉近了“编程”这个看似高深的词与孩子们的距离。孩子们明白了编程不仅可以创造丰富多彩的虚拟世界,还能控制真实世界的智能机器。
PART.02
Scratch:创作虚拟世界
有趣的图形化编程
接下来课程进入到了第一个学习环节:认识图形化编程软件Scratch。珺琦爸爸带领小朋友学习了Scratch这个魔法工具基本的使用界面,还有各种颜色不同功能的编程积木。“原来编程也可以像搭积木一样简单和有趣!”
演示制作小游戏
最激动人心的时刻,是珺琦爸爸给大家现场演示如何用Scratch制作一个简易的“蛋仔游戏”。当孩子们看到熟悉的游戏角色随着搭建的积木指令前进、旋转时,教室里充满了兴奋的讨论。孩子们发现,原来自己不仅能玩游戏,还可以成为游戏的创造者。从选择场景、导入角色,到添加动作和音效,编程的逻辑在这个小游戏的制作过程中变得直观而有趣。
编程就像
搭积木
PART.03
Mixly:指挥现实机器
Mixly编程硬件
如果说Scratch打开了创造虚拟世界的大门,那么课程的第二部分—硬件编程Mixly,则真正将孩子们带入了现实的科技世界。当珺琦爸爸拿出Arduino智能机器人小车时,所有孩子的目光都被牢牢吸引。“这块绿色的板子就是机器人的大脑,叫做主板;这个像眼睛的是超声波传感器,可以测量距离;这些是轮子和电机,相当于它的腿;这个小喇叭是蜂鸣器,是它的嘴巴。”生动的比喻让孩子们立刻理解了智能小车上每个硬件的功能。
寻路避障挑战
更神奇的演示开始了,珺琦爸爸将控制智能小车自动行驶的“魔法积木”上传到智能小车中,随后按下启动键,小车开始稳稳地沿着地上的黑色轨迹行驶,遇到弯道也能自动转弯。珺琦爸爸向同学们解释,这是小车通过底部的两颗红外传感器来识别黑色的道路。珺琦爸爸随后在小车前放置了障碍物,小车在接近时自动停下,并发出“滴滴”的警报声。珺琦爸爸继续对大家解释,这是小车通过前面的超声波传感器探测到了障碍物。孩子们围着小车,目不转睛,不时发出“哇”的惊叹。
从想象到创造
通过这节课,孩子们明白了编程不再是神秘复杂的东西,而是一种可以将创意实现出来的有趣工具。这堂课的价值不仅在于技能的传授,更在于思维方式的启蒙。这次编程启蒙之旅虽然短暂,但它点燃的好奇心、培养的创造思维、激发的探索欲望,将在孩子们心中持续生长。我们看到一群“小小创造家”正整装待发。
END
投稿: 金珺琦爸爸
审核: 肖婷婷老师