从跟风学编程到主动当创作领航者,找对土壤,每个 “娃” 都能发光

很多家长跟我一样，一开始以为编程课就是让孩子坐在电脑前敲代码，又枯燥又伤眼睛。

但体验过西瓜创客的课才发现，现在的少儿编程早就不是这样了。

课程设计，边学边玩

低年级的图形化编程，每节课都是一个具体的项目：做 “猫咪钢琴” 学音阶知识，做 “双人劲舞” 理解小数应用，做 “模拟无人车” 了解避障原理。

孩子不是在 “学编程”，而是在 “用编程做自己喜欢的东西”，比如小宇就说：“比打游戏有意思，因为这是我自己做的。”

孩子用编程创作无人驾驶👇

孩子用编程创作战斗机游戏👇

PBL项目制学习，对其他学科帮助也很大

西瓜创客的编程，采用时下很火的PBL 项目制学习方式，就是把编程和数学、物理、音乐等跨学科知识互相融合。

用编程学习数学，更加形象、好理解：

有编程思维的孩子做题，上手特别快，会拆解问题、建模分析：

用编程学习物理，不仅能学还能创造出各种自己的作品：

编程还能和古诗词结合，让孩子用“条件判断”去侦测、重复执行代码，制作故事绘本动画👇顺便还复习了语文！

老师引导很重要：世界编程冠军给孩子上课

西瓜创客的创始人肖恩老师是世界编程大概的冠军，他开发的 APP 下载量超过 1.5 亿次，拥有丰富的编程实战经验。选择西瓜，是非常难得能跟世界冠军学习的机会。

肖恩老师讲课特别有耐心，不会直接告诉孩子答案，而是通过提问引导思考，这种启发式教学，比直接灌输知识点有效多了。

因为特别懂编程，肖恩老师的能把编程语言讲得通俗易懂、生动有趣，他善于用动画和互动的方式讲解复杂的编程知识，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。

而且孩子遇到问题，老师还能远程协助，直接看到孩子的操作界面，像 “面对面” 一样指导，不用家长在旁边帮忙翻译 “孩子到底哪里不会”。

从入门到精深的一贯制深度培养体系

西瓜的主修课程体系，从入门到精深，依次覆盖了图形化编程、Python 编程基础、Python 实战应用、Python 人工智能，以及 C++ 信奥专题。6-15岁全年龄段覆盖。

另外，要特别强调一点的是，西瓜家是以赛促学的学习模式，效果看得见，节奏可以非常快（1年就能学完图形化——Scratch），3年学完Python，每个阶段都有相应的成果可以去冲👇

国内最早的专业少儿编程品牌之一

少儿编程的水很深，我们选择西瓜创客，是做了很多功课，把他们的“底”都扒出来了。

西瓜成立于2017年，是国内最早的专业少儿编程品牌之一，学员数超过500万。还有新东方和腾讯投资，属于少儿编程品牌的头部梯队。

给几点实在建议，别盲目跟风也别错过机会

聊到这里，肯定有花有想问：“我家娃适合学编程吗？会不会太早了？” 结合这段时间的观察，给大家几个实在的建议：

首先，年龄不是关键，兴趣是前提。一般来说，1-6 年级的孩子都可以尝试，低年级从图形化编程开始，培养兴趣和逻辑思维；高年级可以接触 Python，为后续学习打基础。但如果孩子对电脑不感兴趣，也不用强迫，毕竟兴趣才是最好的老师。像小宇一开始也只是抱着 “玩一玩” 的心态，没想到越学越喜欢。

其次，选择靠谱的机构很重要。现在市面上的编程机构五花八门，有些只是跟风圈钱，课程质量根本没保障。建议优先选择有完善课程体系、师资力量强的机构，比如西瓜创客这种，有500万+学员，还有世界冠军级别的老师授课，相对更放心。而且体验课免费，先看看孩子的接受程度再决定。

最后，别抱着 “一定要当程序员” 的心态。很多家长觉得学编程就是为了让孩子将来做 IT 行业，其实不然。编程更多的是一种思维方式，一种解决问题的能力，不管将来从事什么行业，这种能力都能用得上。就像那位班主任说的：“现在的孩子，将来要面对的是人工智能时代，懂一点编程，至少能跟这个时代同频。”

写在最后：教育不是 “军备竞赛”，而是找到适合孩子的路

当下这个时代，大家都有一个共同的焦虑：怕孩子落后，怕错过机会。于是不管孩子喜不喜欢，报了一堆课，结果孩子累，家长也累。

但编程课给我的启发是：真正好的教育，不是强迫孩子去学什么，而是找到能激发孩子内在动力的东西。当孩子因为喜欢而主动学习，因为成就感而坚持下去，这种力量远比家长的催促和监督更强大。

就像小宇，以前提到学习就头疼，现在却能为了一个编程项目主动思考、反复尝试。这种 “主动探索” 的精神，比多考几分、多背几个单词，对长远发展更有意义。

西瓜创客0元体验课

1～3年级

选Scratch 图形化编程 6 节 

4～6年级

选 Python 代码编程 4 节

名额有限，先到先得

感兴趣的朋友，扫码领取试听👇