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2026年全国信息素养大赛Python小低组(1-3年级)复赛模拟卷(二) | 附答案及详细解析

2026-10-11 07:33:35

竞/赛/真/题

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2026年信息素养大赛初赛刚刚结束

我们第一时间整理了本次考试的完整真题。

考后复盘是最好的学习方式。

让孩子再重新做一遍，

看看哪些知识点还有漏洞，查漏补缺，为复赛做好准备！

以下是已经结束的初赛的完整试卷以及详细的解析，

建议收藏或转发给需要的同学👇

完成了初赛的复盘

跟着我们一起来备战复赛

为了方便同学们先答题再核验答案

我们将每一题的解析全部挪至文末。

2026 年全国青少年信息素养大赛

Python（小低组）复赛模拟题（二）

一、单选:

第 1 题：在Python中，用于获取用户输入的函数是（）

A.、print()

B.、input()

C.、int()

D.、str()

第 2 题：

下列Python数据类型中，用于存储多个有序元素且可修改的是（）

A、元组

B、字符串

C、列表

D、整数

第 3 题：

下列循环语句中，适合用于已知循环次数的是（）

A、while

B、for

C、if

D、break

第 4 题：

下列运算符中，表示“不等于”的是（）

A、==

B、=

C、!=

D、>=

第 5 题：

下列语句中，用于跳出当前循环的是（）

A.、continue

B、 break

C.、pass

D.、exit

二、多选题

第 6 题：

下列属于Python核心数据类型的有（）

A、列表

B、元组

C、字典

D、集合

第 7 题：

下列属于流程控制语句的有（）

A、if

B、for

C、while

D、print

第 8 题：:

下列可以用于列表操作的方法有（）

A、append( )

B、remove( )

C、sort( )

D、split( )

第 9 题：:

下列属于红色文化元素的有（）

A、长征

B、井冈山精神

C、小英雄雨来

D、董存瑞

第 10 题：

下列属于Python循环控制语句的有（）

A、break

B、continue

C、pass

D、return

三、编程题

第 11 题：

红军送信路径规划

【题目描述】

红军通信员要从根据地送信到前沿阵地，总路程为S米。通信员每小时能走V米，需要计算：

走完全程需要多少小时（向上取整）；

如果总路程超过1000米，输出“长途行军”，否则输出“短途行军”。

【输入格式】

两行，第一行S（整数），第二行V（整数）

【输出格式】

第一行小时数，第二行行军类型

样例输入1：

500

样例输出1：

短途行军

样例输入2：

1200

样例输出2：

长途行军

样例输入3：

750

样例输出3：

短途行军

第 12 题：

革命物资分类统计

【题目描述】

根据地仓库有粮食、武器、药品三类物资，输入每类物资数量，统计：

总物资数量；平均每类物资数量；找出数量最多的物资类型。

【输入格式】

三行，依次为粮食、武器、药品数量（整数）

【输出格式】

三行，分别为总数、平均数、最多类型

样例输入1：

100

200

150

样例输出1：

450

150

武器

样例输入2：

300

200

250

样例输出2：

750

250

粮食

样例输入3：

200

样例输出3：

600

200

三类相同

第 13 题：：

红军站岗排班

【题目描述】

根据地需要24小时站岗，每班次N小时，计算需要多少班次，输出每个班次的开始时间（0-23点）。

【输入格式】

一行，整数N（1≤N≤8）

【输出格式】

第一行班次数量，后续每行输出班次开始时间

样例输入1: 2

样例输出1:

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22

样例输入2: 3

样例输出:

0 3 6 9 12 15 18 21

样例输入3: 4

样例输出3:

0 4 8 12 16 20

第 14 题：：

抗战物资分发

【题目描述】

根据地有M份物资，要分给N个战斗小组，每组至少分1份。

① 判断是否能公平分配；② 若能，每组分多少；③ 若不能，剩余多少物资。

【输入格式】

两行，第一行M，第二行N

【输出格式】

能分配则输出“能”和每份数量；不能则输出“不能”和剩余数量

样例输入1:

100

样例输出1: 能 10

样例输入2:

105

样例输出2: 不能 5

样例输入3:

样例输出3: 能 15

模拟卷（二）答案与解析

一、单选

第一题：

✅ 答案：B. input()

💡 解析：

本题考察Python中输入函数的使用。

input()函数用于从标准输入（通常是键盘）读取一行字符串，是获取用户输入的标准方式。

选项分析：

A. print()：错误，print()函数用于输出内容。

B. input()：正确，用于获取用户输入。

C. int()：错误，int()函数用于将其他类型转换为整数。

D. str()：错误，str()函数用于将其他类型转换为字符串。

第 2 题：

✅ 答案：C. 列表

💡 解析：

本题考察Python数据类型的特性。

列表（list）是一种有序、可修改的序列，可以存储多个元素。元组（tuple）有序但不可修改；字符串（str）有序但不可修改；整数（int）不是序列类型。

选项分析：

A. 元组：错误，元组有序但不可修改。

B. 字符串：错误，字符串有序但不可修改。

C. 列表：正确，列表有序且可修改。

D. 整数：错误，整数不是序列，不能存储多个元素。

第 3 题：

✅ 答案：B. for

💡 解析：

本题考察循环语句的选择。

for循环通常用于已知循环次数的场景，例如遍历序列或使用range()指定次数。while循环适用于循环次数未知、依赖条件的情况。

选项分析：

A. while：错误，while循环适合循环次数未知的场景。

B. for：正确，for循环适合已知循环次数。

C. if：错误，if是条件语句。

D. break：错误，break是循环控制语句，用于跳出循环。

第 4 题：

✅ 答案：C. !=

💡 解析：

本题考察Python中比较运算符的含义。

!=表示“不等于”，用于判断两个值是否不相等。

选项分析：

A. ==：错误，表示“等于”。

B. =：错误，赋值运算符，用于给变量赋值。

C. !=：正确，表示“不等于”。

D. >=：错误，表示“大于等于”。

第 5 题：

✅ 答案：B. break

💡 解析：

本题考察循环控制语句的功能。

break语句用于立即跳出当前循环，不再执行循环体内剩余的语句。

选项分析：

A. continue：错误，continue用于跳过当前循环的剩余语句，进入下一次循环，而不是跳出循环。

B. break：正确，break用于跳出当前循环。

C. pass：错误，pass是空语句，不执行任何操作，仅用于保持程序结构的完整性。

D. exit：错误，exit()函数用于退出整个程序，不仅仅是跳出循环。

二、多选题

第 6 题：

✅ 答案：A、B、C、D

💡 解析：

本题考察Python的核心数据类型。

列表、元组、字典、集合都是Python内置的核心数据类型，用于存储和操作数据。

选项分析：

A. 列表：正确，一种可变有序序列。

B. 元组：正确，一种不可变有序序列。

C. 字典：正确，一种键值对映射结构。

D. 集合：正确，一种无序不重复元素的集合。

第 7 题：

✅ 答案：A、B、C

💡 解析：

本题考察Python流程控制语句。

流程控制语句用于控制程序的执行流程，包括条件判断和循环。

选项分析：

A. if：正确，条件语句，用于分支判断。

B. for：正确，循环语句，用于遍历序列或指定次数循环。

C. while：正确，循环语句，用于条件循环。

D. print：错误，print()是输出函数，不属于流程控制语句。

第 8 题：

✅ 答案：A、B、C

💡 解析：

本题考察列表的常用方法。

列表提供了多种方法用于操作元素，如添加、删除、排序等。

选项分析：

A. append()：正确，用于在列表末尾添加元素。

B. remove()：正确，用于删除列表中第一个匹配指定值的元素。

C. sort()：正确，列表排序方法是sort()。

D. split()：错误，split()是字符串的方法，用于分割字符串，不是列表的方法。

第 9 题：

✅ 答案：A、B、C、D

💡 解析：

本题考察红色文化常识。

长征、井冈山精神、小英雄雨来、董存瑞都是中国红色文化中的重要元素。

选项分析：

A. 长征：正确，中国工农红军的战略转移，是红色文化的重要组成部分。

B. 井冈山精神：正确，中国革命精神的重要源头。

C. 小英雄雨来：正确，抗日战争题材小说中的英雄人物。

D. 董存瑞：正确，解放战争时期的战斗英雄。

第 10 题：

✅ 答案：A、B

💡 解析：

本题考察Python中用于控制循环执行流程的语句。

break和continue是专门用于循环控制的语句。

选项分析：

A. break：正确，用于跳出当前循环。

B. continue：正确，用于跳过当前循环的剩余语句，进入下一次循环。

C. pass：错误，pass是空语句，不控制循环流程，仅用于占位。

D. return：错误，return用于函数中返回结果，不属于循环控制语句。

三、编程题

第 11 题：

💡 解析：

本题要求根据总路程S和速度V，计算所需小时数（向上取整），并判断行军类型（长途或短途）。计算小时数时，因为需要向上取整，可以使用math.ceil()函数，或者用整数除法技巧(S + V - 1) // V。然后根据S是否大于1000米输出相应类型。

✅ 参考程序（程序仅供参考，不代表唯一答案）：

import mathS = int(input())V = int(input())hours = math.ceil(S / V)  # hours = (S + V - 1) // Vprint(hours)if S > 1000:    print("长途行军")else:    print("短途行军")

第 12 题：

💡 解析：

本题需要输入三类物资的数量，计算总数量、平均数量和数量最多的物资类型。平均数量可以取整数（使用整除或四舍五入）。找出最多数量时，如果三类数量相同，则输出“三类相同”，否则输出对应的物资名称。

✅ 参考程序（程序仅供参考，不代表唯一答案）：

food = int(input())weapon = int(input())medicine = int(input())total = food + weapon + medicineaverage = total // 3print(total)print(average)# 判断最大值并输出对应类型max_value = max(food, weapon, medicine)if food == weapon == medicine:    print("三类相同")elif food == max_value:    print("粮食")elif weapon == max_value:    print("武器")else:    print("药品")

第 13 题：：

💡 解析：

本题需要根据每班次N小时，计算24小时所需的班次数，并输出每个班次的开始时间。班次数是24除以N向上取整。开始时间从0开始，每次增加N，直到小于24。注意输出格式，开始时间之间用空格分隔。

✅ 参考程序（程序仅供参考，不代表唯一答案）：

N = int(input())# 计算班次数（向上取整）num_shifts = (24 + N - 1) // N# 生成开始时间列表start_times = [str(i * N) for i in range(num_shifts)]print(num_shifts)# 输出开始时间，用两个空格分隔以符合样例格式print("  ".join(start_times))

第 14 题：

💡 解析：

本题判断M份物资能否被N个小组公平分配（即M能被N整除）。若能整除，输出“能”和每组的数量；否则输出“不能”和剩余数量。使用取余运算符%判断余数。

✅ 参考程序（程序仅供参考，不代表唯一答案）：

M = int(input())N = int(input())if M % N == 0:    print("能", M // N)else:    print("不能", M % N)

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