跟老马一起“升级打怪”学编程！

• 涉及考试：计算机学会编程能力等级认证（GESP）、电子学会等级考试
• 活动内容：提供不同等级的真题供小朋友们选择练习
• 备考建议：根据自己备考的等级选择相应题目
• 附加价值：可作为白名单比赛的备考训练
• 本月打卡：七月CIE_Python打卡题目

Day11：CIE一级2022.06_编程题37

计算长方形的面积

要求：

（1）利用input()语句输入长方形的长和宽；

（2）利用运算符*，求得长方形的面积；

（3）利用print()语句输出长方形的面积。

输入格式：

第一次输入一个数字，代表长方形的长；

第二次输入一个数字，代表长方形的宽。

（输入有相应的提示信息,如：'请输入长方形的长：'）

输出格式：

输出长方形的面积。（输出有相应的提示信息，如：'长方形的面积为：'）

参考程序：

注意：仅供参考，考生可以自行设计，结果符合题意即可。

a=eval(input('请输入长方形的长：'))b=eval(input('请输入长方形的宽：'))s=a*bprint('长方形的面积为：'+str(s))

Day11：CIE二级2023.09_最小公倍数

最小公倍数是指两个或多个整数公有的倍数中，最小的那个数。例如，2 和 3 的公倍数有 6、12、18 等等，其中最小的是 6，因此 6 就是 2 和 3 的最小公倍数。

最小公倍数在数学中有广泛的应用，例如在分数的化简、约分、比较大小等问题中都需要用到最小公倍数。

请你编写一个程序，程序可以输入两个正整数，输出它们的最小公倍数。

样例输入：

请输入第一个正整数：6请输入第二个正整数：8

样例输出：

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友情提示：

由于考试平台暂不支持eval()命令，同学们可以选用其他命令；当然如果您使用了，只要程序是正确的，我们阅卷时依然按照正常处理。

参考程序：

x = int(input("请输入第一个正整数："))y = int(input("请输入第二个正整数："))i = max(x, y)while i <= x * y:if i % x == 0and i % y == 0:        print(i)break    i += 1

Day11：CIE三级2023.09_编程题37

张老师手上有一份学生成绩单（cj.txt），成绩单上只有每位学生的各科成绩，而张老师希望能看到各科成绩的所有学生的平均分，以下代码可以实现平均分的计算，并按示例格式排版，请补充代码。

with open(r'.\data\cj.txt', _____①_____) as f:    string = f.read()    data = string.split('\n')    data.pop(0)    lis = []for i in data:        new = i.split('\t')        lis.append(new)  # 将分割得到的列表追加到空列表中，lis 为二维    lis1 = ['平均分']for i in range(1, 4):  # 循环3次，因为需要计算3个科目的平均分        sum_ = _____②_____        average = round(sum_ / 3)        lis1.append(str(average))    s = "\t".join(lis1)    res = string + swith open('cj1.txt', 'w') as f:    f.write(res)

参考答案：

① 'r'

② int(lis[0][i]) + int(lis[1][i]) + int(lis[2][i])

Day11：CIE四级2025.09_铺设积木

小乐用  和  的乐高积木块横向铺满长度为 （不为0） 的积木条。小乐只能使用  和  的格子。可以任意组合这些格子来覆盖小路。格子只能横着铺，不能竖着铺。求不同的铺法总数。

def_____①_____:if _____②_____:return0if x == 2or x == 3:        _____③_____return _____④_____n = int(input())print(calc(n))

参考答案：

① calc(x) 或等效答案；

② x == 1 或等效答案；

③ 1 或等效答案；

④ calc(x-2) + calc(x-3) 或等效答案。

青少年编程竞赛交流