Scratch编程&小学数学 第186课 鸡兔同笼问题暴力(枚举)解法&数学好玩2

一、项目设计——鸡兔同笼问题暴力解法

【名称】鸡兔同笼问题暴力解法

【词句】缓存脚数鸡  脚数  结果  每鸡脚数  每兔脚数  头数  兔  鸡个数  计算脚数  兔个数  暴力（枚举）解法  显示结果  in_结果

【新知识】函数的“添加输入项布尔值”的运用。

【背景】背景1

【角色】角色1（0绘制）

【布局】

【描述】点小绿旗，提示输入头数和脚数，枚举筛选正确结果，有解就显示结果，否则显示“无解”。

【完成视频】

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视频详情

【全局变量】

【代码】

角色1

【课堂作业1】自己完成“鸡兔同笼问题暴力解法”项目，运行与完成视频对比。

【项目参考】

（1）用手机打开链接：

https://scratch.stem86.com/player.html#aab96fabba10434bb248444db2b39e70&creator=%E5%AD%A6%E6%80%9D%E8%90%A5%E7%BC%96%E7%A8%8B&title=%E9%B8%A1%E5%85%94%E5%90%8C%E7%AC%BC%E9%97%AE%E9%A2%98%E6%9A%B4%E5%8A%9B%E8%A7%A3%E6%B3%95&share=1

（2）用手机扫描：

（3）用电脑下载sb3文件后导入Scratch平台运行（推荐）：

https://5xstar.com/down/xxsx/51/186/jttl.sb3

二、数学小游戏1——数学好玩练习

（1）用手机打开链接：

https://scratch.stem86.com/player.html#a58c52028906484297fdc3b110a2f96d&creator=%E5%AD%A6%E6%80%9D%E8%90%A5%E7%BC%96%E7%A8%8B&title=%E6%95%B0%E5%AD%A6%E5%A5%BD%E7%8E%A9%E7%BB%83%E4%B9%A0&share=1

（2）用手机扫描：