GESP第13次认证真题解析|Python一级真题回顾

一、单选题（共15题，每题2分，共30分）

第1题 2026年春节联欢晚会上一个武术表演节目《武BOT》。节目中多个人形机器人会表演空翻，它们落地可能会有微微踉跄，但都会迅速调整姿态站稳，并适当移动来和前后左右的其他机器人保持原来队列。如果将机器人视作一个计算机系统，那么在该计算机系统中下面哪一项不能作为输入设备( )。

A.用于检测重心的重力传感器

B.预装的AI算法程序

C.接收动作指令的遥控器

D.拍摄其他机器人的摄像头

答案：B

答案解析：考点为计算机输入设备定义。输入设备是硬件，重力传感器、遥控器、摄像头均为输入设备；AI算法程序是软件，不能作为输入设备。所以答案是B。

第2题 小明学习编程有一段时间了，他想在图形环境下把当前目录（或文件夹）下的文本文件20260314.txt的名字改一下。他用鼠标左键点击选中该文件后，立即完成下面哪个操作后将处于输入新文件名的状态( )。

A.单击右键并选择弹出菜单中的“重命名”

B.双击左键

C.按功能键F1

D.按回车键

答案：A

答案解析：考点为文件重命名操作。选中文件后右键选择 “重命名” 可进入改名状态；双击打开文件，F1是帮助，回车无重命名功能。所以答案是A。

第3题 有关下面Python的说法，正确的是( )。

A.为了方便初学者，print(PI)和print(pi)效果相同，即变量的大小写不敏感

B. print(PI)修改为print(Pi)能正常执行

C.不能用PI做变量名，因为要保存圆周率这个常量

D.将程序中PI全部改写为Pai，将能正常执行，不会报错

答案：D

答案解析：考点为Python变量命名与大小写敏感。Python变量严格区分大小写，PI可自定义，全部改为Pai仍可正常运行。所以答案是D。

第4题Python表达式3 * 3 ** 2的值为( )。

A. 81

B. 27

C. 24

D. 18

答案：B

答案解析：考点为Python运算符优先级。**优先级高于*，先算3**2=9，再算3*9=27。所以答案是B。

第5题 下面的 Python代码执行后，其输出是( )。

A. 5 2     3 4

B. 5 2     5 2

C. 52     34

D. 52     52

答案：A

答案解析：考点为Python多变量赋值与print输出。a=3，b=4，输出a+2=5、b-2=2，再输出a=3、b=4，a + 2和b – 2不改变变量的值，只是调用a和b的值进行运算。另外，print函数中，逗号分隔多个值时，输出会自动用空格隔开。所以答案是A。

第6题 下面 Python代码的相关说法，正确的是( )。

A.执行时如输入10，则将输出10

B.执行时如输入3.14，则将输出3.14

C.执行时如输入ABC，则将输出0

D.执行时如输入-10，则将输出10

答案：A

答案解析：考点为int (input ()) 输入规则。输入整数10可正常读取输出；input()输入的内容都是字符串，输入小数、字母会报错，因为int()只能转整数格式的字符串，例：如果输入3.14将报错，但可以int(float(input()))；输入-10会正常输出-10。所以答案是A。

第7题 下面Python代码执行时，其说法正确的是（ ）。

A.不管输入是正数负数还是0，其输出结果肯定是大于等于0

B.不管是负整数、正整数亦或0，其结果肯定是大于等于0

C.如果N和M是相等的整数，将不会有输出

D.如果N和M输入带有小数点的数，将按整数部分计算

答案：B

答案解析：考点为if-else分支与绝对值差。代码输出两数绝对值之差，无论正负或0，结果一定≥0；输入小数会直接报错。所以答案是B。

第8题 下面Python代码执行后的输出是（ ）。

A. 24 5

B. 10 5

C. 24 4

D. 0 4

答案：D

答案解析：考点为for循环与累乘。range (5) 取0~4，tnt初始值为1，第一次tnt乘0后为0，任何数乘0都是0，所以tnt最后结果还是0，循环结束i=4，输出0 4。所以答案是D。

第9题Python编程求数列-1+2+3-4+5+6-7+8+9-10+11+12-13+......之值。如输入4，则计算1到4包含1和4之间的值，规律如数列所示。下面说法，正确的是（ ）。

A. range(1, N + 1)应该修为range(1, N)才会符合预期

B. i % 3 == 1应修改为i % 3 == 0才会符合预期

C. i % 3 == 1修改为i % 3与当前程序效果相同

D.当前代码能达到题目所描述目标

答案：D

答案解析：这道题考察数列规律+循环+条件判断，我们先把数列规律和代码逻辑对应起来，就能直接判断对错。

1.分析数列规律

数列为：-1+2+3   -4+5+6   -7+8+9    -10+11+12

规律：每3个数为一组，每组第1个数取负，第2、3个数取正，即数字1、4、7、10...为负，其余为正。

2.分析代码逻辑

range(1, N+1)：循环遍历1到N的所有整数，包含两端，符合题意；

i % 3 == 1：筛选出1、4、7、10...，给这些数添加负号，其余数正常累加；代码逻辑与数列符号规律完全一致。

3.逐一分析选项

A错误：range(1, N) 不包含N，会少计算最后一个数；

B错误：i%3==0会让3、6、9…取负，与题目规律不符；

C错误：i%3不是完整的条件判断，语法错误；

D正确：当前代码逻辑完全匹配题目数列要求。

第10题 下面Python代码的相关说法，正确的是（ ）。

A.上述代码执行后，其输出是1#3#5#7#9#9END

B.删除else:后的执行效果与当前代码相同

C.删除else:且print(i, end = "#")与if对齐，则执行效果与当前代码相同

D.将print(i,"END")与if对齐，其执行效果与当前代码相同

答案：C

答案解析：本题考查Python循环、continue语句、缩进规则的用法。

1.原代码运行逻辑

i取值：1、2、3…9；偶数执行continue，直接跳过本次循环剩余代码；奇数执行print(i, end="#")，输出1#3#5#7#9#。；循环结束后i=9，执行最后一行输出9 END。

2.逐项分析选项

A错误：print(i,"END")中逗号会输出空格，结果为9 END，不是9END。

B错误：直接删除else:，print缩进不变，语法结构错误，运行效果改变。

C正确：删除else:，将print(i, end="#")与if对齐。偶数触发continue直接跳过打印；奇数不触发continue，执行打印，逻辑与原代码完全一致。

D错误：print(i,"END")与if对齐后，该语句进入循环内部，每次循环都会执行，输出结果改变。

第11题 下面的Python代码用于求正整数各位数之和（即数位和），约定高位不为0，如123则各位数之和为1+2+3结果为6。为实现该目标，横线处应该填写的代码是（ ）。

A.B.  C.D.  答案：B

答案解析：考点为数位和计算。

求正整数各位数字之和，固定两步核心操作：

1.N % 10：取出当前数字的个位，累加到总和；

2.N //= 10：整除10去掉已处理的个位，继续处理更高位；使用while N != 0 循环，重复执行直到数字变为0，即可完成数位累加。

选项分析：

A错误：N // 10 是去掉个位，不能用于取个位累加。

B正确：tnt += N % 10 取个位累加，N //= 10 删除个位，下一次循环相当于去掉个位数后的数，而N //= 10将能实现删除个位数，每次循环都删除当次循环的个位数，逻辑符合算法。

C、D错误：N /= 10 为普通除法，会生成小数，循环无法正常结束。

所以答案是B。

第12题 某个功能需要知道一个输入的正整数的各位数字中有多少个奇数，下面的Python代码是其实现，横线处应该填入的代码是（ ）。

A. N % 10 % 2 == 0

B. N % 10 % 2 == 1

C. N // 10 // 2 == 1

D. N // 2 // 10 == 0

答案：B

答案解析：考点为数位拆分和奇数判断。

解题思路：要统计一个数的各位数字中有多少个奇数，必须逐位取出数字进行判断。

1.取出个位数字：N % 10

2.判断奇数：一个数对2取余，结果等于1就是奇数，即 数字 % 2 == 1。

结合起来就是：先取个位N % 10，再判断是否为奇数% 2 == 1，即N % 10 % 2 == 1。

选项分析：

A错误：N % 10 % 2 == 0 是判断偶数，与题意相反。

B正确：先取出个位数字，再判断是否为奇数，完全符合题意。

C错误：N // 10 是去掉个位，不是取个位，逻辑错误。

D错误：算式逻辑混乱，无法正确判断个位是否为奇数。

所以答案是B。

第13题 下面的Python执行后如果输入8，希望输出如下图形。相关说法，正确的是（ ）。

A. Angle = 360 / N应该修为Angle = 360 // N才能实现输出效果

B. range(N)修改为range(1, N + 1)效果相同，都能实现输出效果

C. range(N)修改为range(1, N)效果相同，都能实现输出效果

D. turtle.right(Angle)应该修正为turtle.right(i * Angle)才能达到预期效果

答案：B

答案解析：考点为turtle绘图与循环。

本题关键：循环次数一致，绘图效果就一致。

A错误：N为整数，360/N得浮点数、360//N得整数，turtle.right()两种角度均可，无需修改。

B正确：range(N)循环N次，range(1,N+1)同样循环N次，次数一致，绘图效果相同。

C错误：range(1,N)仅循环N‑1次，射线数量变少。

D错误：原代码每次固定旋转Angle角度即可；改为i*Angle会旋转角度累加，图形错误。

所以答案是B。

第14题 有关下面 Python代码的说法，正确的是（ ）。

A.代码执行后，将输出等腰直角三角形

B.代码执行后，将输出等长的两条边，其夹角为90度，因为没有画出斜边，因此不是三角形

C.代码执行后，90度夹角位于原点

D.因为没有执行turtle.pendown()，所以不会画出图形

答案：A

答案解析：考点为turtle绘图基础。

代码执行内容：向前100 → 左转90° → 再向前100 → 直接连线回到原点(0,0)，先画出两条直角边，长度都是100，goto (0,0) 连接成等腰直角三角形。

选项逐一分析：

A正确：两条等长直角边+返回原点连线斜边，形成等腰直角三角形。

B错误：goto(0,0)会画出斜边，是完整三角形。

C错误：90°夹角在第二条边的起点，不在原点。

D错误：turtle默认落笔，可正常绘图。所以正确答案为A。

第15题 在Python中，turtle.write()用于在当前坐标处输出文字。下面说法，错误的是（ ）。

A. 1+1=2输出在坐标原点，即(0,0)

B. 1+1=2的起点与2+2=4的起点间隔40个像素

C.最后输出是10+10=20

D. 1+1=2等输出文字的下面将有一条直线

答案：C

答案解析：考点为turtle文字输出。range (1,10) 只循环到9，最后输出9+9=18，不是10+10=20。所以答案是C。

二、判断题（每题2分，共20分）

题号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
答案

第1题 小明的妈妈最近刚刚给他买了一块电话手表，除了可以看时间，小明也可以用它和妈妈打电话、收发信息，那么可以推测这块手表中装有一款特定操作系统。（ ）

答案：√

答案解析：考点为智能设备与操作系统。电话手表是智能设备，必须搭载操作系统才能运行。所以答案是√。

第2题 Python表达式4 ** 2和2 * 2 ** 2的结果相同。( )

答案：×

答案解析：考点为幂运算。4**2=16；2 * 2 ** 2先计算2**2=4，2*4=8，结果不相同。所以答案是×。

第3题 下面Python代码执行后将输出0。( )

答案：×

答案解析：考点为break语句。i=3时break跳出循环，输出i=3，不是0。所以答案是×。

第4题 下面Python代码用于求1到N之和，N为正整数。因为range中为N+1，因此是1到N且包含N之和。（ ）

答案：×

答案解析：考点为Python缩进语法。total未缩进，不属于循环体，无法正确求和。所以答案是×。

第5题 执行下面的Python代码，其语句print(N)将被执行0次或无数次（即死循环）。（ ）

答案：√

答案解析：考点为while循环。input () 输入非空则死循环，输入空则不执行。所以答案是√。

第6题 下面的Python代码能实现判断输入的正整数是否为对称数。所谓对称数是指从左到右和从右到左读该数，其值相同，如121或414等是对称数，而123不是对称数。（ ）

答案：√

答案解析：考点为回文数判断。代码反转数字后与原数比较，可正确判断对称数。所以答案是√。

第7题 执行下面的 Python代码，如果输入为大于0的整数，则输出一定为 −N。（ ）

答案：√

答案解析：考点为循环对称累加。从-N到N-1步长2累加，所有正数负数两两抵消，最后只剩-N。所以结果一定等于- N，答案是√。

第8题 执行 Python语句print(int(3.14))将报错。（ ）

答案：×

答案解析：考点为int ()强制转换。print (int (3.14)) 会输出3，不会报错。所以答案是×。注意：如果是int(“3.14”)或int(input())如果输入3.14，将报错，int(3.14)不会报错。

第9题 下面的 Python代码执行后，将输出等边三角形。（ ）

答案：√

答案解析：考点为turtle正多边形绘制。circle (50,steps=3) 可画出等边三角形。所以答案是√。

第10题 下面的 Python代码执行后第一条直线与第二条直线相交于原点，两线之间的夹角为120度。（ ）

答案：×

答案解析：考点为turtle角度控制。每次右转60度，前两线夹角为120度，但三线不都交于原点。所以答案是×。

三、编程题（每题25分，共50分）

编程题1

•试题名称：交朋友

•时间限制：1.0 s

•内存限制：512.0 MB

题目描述

Alice班上共有4个小朋友，身高分别为H₁,H₂,H₃,H₄，其中Alice的身高为H₁。

Alice想要和身高最接近她的人交朋友，如果有多个人符合条件，则Alice想和其中较矮的那一人做朋友，你能告诉她这个人的身高是多少吗？

输入格式

输入共4行，第i行包含一个整数H_i，表示班上小朋友的身高。

输出格式

输出1行，包含一个整数h，表示Alice想交的朋友的身高。

样例

输入样例

150

165

135

133

输出样例

135

样例解释

样例1中，Alice身高为150，第2、3个小朋友与Alice身高差距为15，同样最接近，Alice选较矮的一个即第3个身高为135的小朋友交朋友。

数据范围

保证100≤H_i≤199且H_i互不相同。

参考程序

答案解析：

考点：绝对值计算、多条件比较、最优值筛选、顺序遍历更新

分析：输入4个身高，H1为Alice身高，在H2、H3、H4中找差值最小的身高；差值相同时选更矮的。

代码思路：

1.用input ()依次读取4个身高；

2.分别计算H2、H3、H4与H1的身高差绝对值；

3.以H2为初始最佳人选，依次对比H3、H4；

4.差值更小则更新，差值相等且更矮也更新；

5.最后输出最佳人选身高。

所以本题按此思路编写代码即可正确得分。

编程题2

•试题名称：数字替换

•时间限制：1.0 s

•内存限制：512.0 MB

题目描述

Alice不喜欢数字4，但觉得数字8寓意好，她想把数中的4全都替换成8，若数中不含4则无需修改，你能帮帮她吗？

输入格式

输入一行，包含一个整数A，表示替换前的数。

输出格式

输出一行，包含一个整数B，表示替换后的数。

样例

输入样例#1

8459045

输出样例#1

8859085