数字传媒学院与东莞职业技术学院开展《Python程序设计》跨校教研活动

为深化课堂教学改革，破解课程教学难点，探索AI技术与课堂教学融合新路径，6月10日，数字传媒学院联合东莞职业技术学院人工智能学院，开展以“Python程序设计课程教法碰撞与AI赋能探索”为主题的线下跨校集体教研活动。两校专业教师齐聚一堂，共研教学方法、共享育人经验。

本次教研活动流程紧凑、内容充实。活动伊始，两校教师代表依次发言，分别介绍本校《Python程序设计》课程开设现状、教学模式与课程建设特色，让彼此对课程整体情况形成全面了解。

随后，我院教师围绕课程重难点进行教学设计说课，详细分享日常授课思路与课堂组织形式。参会教师结合说课内容展开互评交流，大家各抒己见、深入探讨，在思维碰撞中梳理教学优势、优化授课环节。

在教学痛点会诊环节，两校结合一线教学实际，分别提出日常教学中遇到的典型问题。全体教师围绕学生编程基础薄弱、实操能力参差不齐、课堂效率提升等共性难题展开集中研讨，群策群力梳理出多项可落地、可实操的解决办法，为后续教学提质增效指明方向。

此次跨校教研活动搭建了良好的交流学习平台，有效拓宽了我院教师的教学视野，提升了课程设计与问题解决能力。下一步，我院将认真梳理本次教研成果，把优秀教学方法、创新教学思路运用到实际课堂中，持续推进课程改革与信息化教学融合，不断提升专业教学质量与育人水平。

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