中小学C++编程项目学习创意课堂(微课版)pdf电子书下载

作者:方其桂 主编，李怀伦、王丽娟 副主编

出版社:清华大学出版社

出版时间:2022年03月

编辑推荐

案例丰富多彩

50多个好玩、有趣的项目案例，结合青少年的认知规律，激发孩子的学习兴趣。

图文精细标注

使用图片替换了大部分的文字说明，图解思路与步骤，一目了然，简单易懂。

资源配套完备

提供所有案例的素材、源文件，以及项目拓展的答案、PPT课件，并且录制了微课视频，可扫描二维码下载或在线学习。

教师同步教学

参与的作者有省级教研人员，有多年教学经验的中小学信息技术教师(包括正高级教师、特级教师)。

内容简介

这是一本写给零基础学编程读者的入门书。本书通过一个个独立的项目，让读者掌握C 语言编程的方法与技巧，从而打开编程世界的大门。这也是一本写给中小学信息技术教师的书，它可以引领教师开展项目式学习实践研究，帮助教师摸索出一套行之有效的项目式学习的路径与方法。

本书以C 编程语言为内容进行项目式学习，形成了项目式学习的一套流程，其主要分为项目名称、项目准备、项目规划、项目实施、项目支持、项目提升和项目拓展。

本书结构合理，内容翔实，语言精练，图文并茂，实用性强，易于自学。其主要内容包括初识C 编程、打牢基础、顺序结构、分支结构、循环结构、数组、函数妙用要记牢、巧用文件输数据、勇当编程小达人。

本书适合对编程感兴趣的中小学生以及不同年龄的初学者阅读，也适合家长和老师作为指导青少年学习计算机程序设计的入门教程。

目　　录

第1章 初识C 编程

1.1　准备利器 2

1.1.1　查找与下载C 2

1.1.2　安装与设置C 4

1.2　小试牛刀 8

1.2.1　编写C 程序 8

1.2.2　了解程序结构 13

2.1　常量与变量 20

2.1.1　变量 20

2.1.2　常量 24

2.2　运算符和表达式 29

2.2.1　运算符 29

2.2.2　表达式 33

2.3　数据类型 37

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前　　言

这是一本编程入门书，专门针对零编程基础的读者。本书采用多个独立、有趣的小项目，循序渐进地介绍C 语言编程的基本知识与技巧，从而揭开计算机编程的奥秘。同时，本书也是中小学信息技术教师的得力助手。它可以引领教师开展项目学习实践研究，帮助教师摸索出一套行之有效的项目学习路径与方法。

一、编程是什么

人们常说的“编程”，就是编写让计算机执行的一系列指令。这些指令含有解决问题的思路，具有很强的逻辑关系，帮助我们解决现实中的难题。许多指令都存储在一个文件里，这个文件就是程序。就像我们写作文需要掌握一门语言一样，编写程序需要的是一门计算机编程语言。C 语言即是众多计算机编程语言中的一种。我们每天都在使用各种各样的软件，如QQ、微信、360安全卫士、火车售票系统等，这些软件的主要构成就是人们编写的程序。

二、学习编程的好处

我们身处的这个时代是人类历史上一个发展迅速的伟大时代。互联网、智能手机、各种App、大数据、机器人等得到广泛应用。随着5G的覆盖，物联网、人工智能也很快会大面积地实现和普及。这一切的背后，都离不开人类编写的程序。事实上，编程已经成为中小学教育的重要组成部分，因为编程有几方面很显著的作用。