昨天带儿子做编程,有道题我没搞懂题意,于是卡在那,但儿子会做,于是我被儿子惩罚写10遍“上课不走神”,我嘴上委屈,但行动照做,内心其实在暗自窃喜:这句话他应该是记在脑子里了[偷笑]。
在儿子面前,我时常切换三种角色:家长、学生、朋友。正因如此,我们的关系越发融洽。在。全家,我是他最愿意配合的人。
这次,儿子破天荒在电脑面前坐了快个把小时,我们一起把一节编程课学完了。要知道他曾可是每隔五到十分钟就要离开下凳子的孩子。
现在我基本不太管他的作业,虽然他字写的丑,也常常都是先玩后做,但每天的作业,都是他自己自觉完成的。而我要的就是这份主动和自觉,我觉得被逼着完成的作业,做的再好,对他整个人生来说,意义不大。在未来的某一天,他定会把这份不情愿变本加厉的回馈你,或是抑郁,或是叛逆,总之,他的压抑不在沉默中爆发,就可能在沉默中灭亡。
学习是一生都需要做的事情,相比好成绩,我更愿意保护好他那份自驱力和学习力,他按自己的喜好去运动,按他的兴趣和天赋去练他的技能,在我支持和鼓励他的同时,他也更愿意主动去学习一些他并不是那么感兴趣但又必须学的东西。因为他心里也知道,学习很重要。
人生是一场长跑,拥有好的心理素质,社交技能和合作能力,才能有后劲,所以,我想对儿子说:儿子,咱不急,慢慢来。让我们静待花开!
我是彩云
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