寒假免费学:语数英科、AI+编程 必备资源
- 2026-09-14 13:57:35
寒假免费学:语数英科、AI+编程 必备资源这周期末考试结束，寒假马上就要开始了。很多家长已经开始四处搜罗寒假学习资料，打算趁着假期，再给孩子“补一补”。 但说实话，我并不建议寒假继续做课内的延伸——刷题、背书、赶进度，这些在学校已经做得够多了。 寒假真正的价值，不在于补课、或者提前学而在于——👉 补充一些学校教不了、却越来越重要的能力。 因为，从 2024 年秋季学期开始，全国小学、初中已统一使用依据新课标修订的新教材。 新教材的“难”，主要“难”在从“知识记忆”转向“核心素养培养”上。 它要求学生更会思考、更会联系实际、更会运用。 具体到三门主科： 也就是说，未来学习拼的，不是谁刷的题目多，而是谁更会思考和运用。 这几年，我寒暑假都会带女儿源仔用 B 站 不是为了“提前学”，而是为了—— B 站恰恰提供了一个很好的可能：它不是课堂的复制，而是课堂的补充。 接下来，我会把我常用、反复筛选过的6 大类 B 站寒假学习资源整理出来——数学、大语文、英语、科学、人工智能、编程 01 数学 比刷题更重要的是思维 为什么先说数学？ 因为无论是国家“强基计划”的战略导向，还是未来科技发展的底层需求，都清晰表明：数学是所有科学之基、创新之源。 这门学科培养的严谨逻辑、抽象思维与解决问题能力，是孩子面向未来的核心竞争力。 可惜学校数学多教“怎么算”，而B站能展现“为什么”和“多有趣”。 这里的资源，能帮孩子打通逻辑，建立真正的数学思维，明白数学是理解世界的底层语言。 🎯 重点推荐： 1、高斯数学动画： 大家往往觉得奥数难，一定要试试“高斯数学动画”。它用孩子最爱看的动画形式，讲解奥数核心思维，让难题在故事里变得直观、好玩 《高斯数学小学动画1-6年级》涵盖了小学数学中 99％的知识点，按照1-6年级划分，平均每个年级70集左右，视频、动画、游戏于一体，每集只有不到3分钟，却把一个知识点讲透彻明白，还一点也不用担心会费眼。 动画视频共420多集，基本覆盖了小学阶段数学知识点的同时在教学大纲的基础上，纵向拓展了奥数思维，培养让娃终身受用的数感和逻辑思维。 
2、李永乐老师官方： 李永乐老师，中国人民大学附属中学物理教师，科普作家与视频博主。 高中时期获得全国物理竞赛冠军，并因此保送进入北京大学物理系。 李永乐老师认为，教学的目的不仅仅是传授知识，更重要的是培养思维、能力和兴趣。 他深知“学以致用”的重要性，强调要抓住知识的逻辑链条，而不仅仅是记住结果，这启发了学生的逻辑思维能力。 
3、傲德数学： 北大毕业的傲德老师懂孩子，用闯关互动方式解决小学数学重难点，让巩固知识变得有趣。 教育类畅销书《好妈妈胜过好老师》作者尹建莉评价他：“傲德是个具有特殊才能的人。当人们都认为学习是件苦差事，尤其数学学习，他却能把这件事儿做成一颗美味的巧克力，让学生瞬间就爱上数学。 更重要的是，他不仅数学课讲得活色生香，对教育学也有深刻的洞见。所以听他的课，收获的不仅仅是学科知识，也是健康的思维模式和对教育的深入理解。” 
02 大语文 功夫在书外 聊完数学，必须得说说大语文。 大语文：真正的“大”，在于打通文史哲 很多家长一听“大语文”，第一反应是：是不是要多读书、多背素材？ 但新教材给出的答案，恰恰相反。大语文的“大”，不在数量，而在视野。 它要求孩子能把文字放进历史中理解，把人物放进时代中感受，在阅读中形成共情，在理解中建立审美。 这也是为什么，新教材反复强调——整本书阅读、深度阅读，以及“读—思—写”的转化能力。 而这些，恰恰是校内课堂最难展开、却又最重要的部分。 为什么我会用 B 站来补大语文？ 因为 B 站提供的，并不是“标准答案”，而是大量生动、立体的背景资料和高质量导读，它们刚好能帮助孩子——把文字“站起来”，把人物“活过来”。 🎯 重点推荐： 1、戴建业老师--让古诗文回到“人”的身上： 很多孩子不喜欢古诗文，不是因为难，而是因为诗人只剩下“考点”。 戴建业老师最大的价值在于：他总是先讲人，再讲诗。 李白的狂放、苏轼的豁达、辛弃疾的矛盾，在他的讲述中，不是标签，而是性格与人生。 孩子一旦理解了诗人，诗词就不再是死记硬背的对象，而是情绪与思想的表达。这正是新教材希望孩子真正理解古诗文的方式。 
2、申怡读书--把“精读”这件事，真正教给孩子 北京名师，带领精读名著，拆解文本内核，切实提升阅读思辨与写作转化能力，适合小学高年级及以上。 她做的不是泛泛而谈，而是带着孩子——逐段拆文本，分析结构，理解人物动机和作者意图。 这类精读训练，直接对应新教材中对阅读理解深度、思辨能力和写作转化能力的要求。 很多孩子读不懂，不是能力不够，而是没人教他们怎么想。 
3、星球研究所 / 央视纪录：视觉化的大语文课 顶级纪录片，其实是最容易被忽视的大语文资源。 《如果国宝会说话》《航拍中国》《河西走廊》…… 几分钟讲活一个文物、一片土地、一段文明。 这些内容，为孩子理解课文、名著和历史背景， 提供了极其珍贵的“感性基础”。 当孩子脑中有了画面， 文字理解就不再是空的。 
💡 给家长的建议： 把看视频作为“引子”。看完戴老师聊苏轼，可以一起读读他的诗词；看完纪录片，可以聊聊那片土地的故事。让文化成为家庭的日常谈资。 03 英语 作为英语博主，我扎心地发现一个普遍的问题： 孩子们花了大量时间背单词、抠语法，读分级，把英语学成了一套精细的“纸上知识”，但一到需要实际听说运用，就不行了 学英语，一定要从“学习一门学科”转向“习得一种工具”。 新课标的方向正是如此——坚定地走向 “在真实中运用”的道理 因此，寒假最该做的，不是继续刷题，而是为孩子创造一个 “可理解、有趣、高频率”的迷你语言环境，让他们的耳朵和大脑，去适应真实、鲜活、有意义的英语。 B站就是这样一个免费的“语料宝库”。 🎯 重点推荐（践行“真实运用”的优质素材）: 1、Pinkfong碰碰胡英语儿歌 英语启蒙需要海量的儿歌资源，然而3S的儿歌是收费的。 你知道么？碰碰胡的儿歌在油管上的名气更远胜于3S哦，知名的Baby Shark就是代表作之一 🌟 建议观看年龄：2-8岁 🌟 推荐理由：油管人气儿歌、有趣、磨耳朵、300首 2、Little fox分级动画 动画片是英语启蒙的利器，但是美国本土的动画片，一般都比较难。 这套由韩国出品的，针对二外孩子的分级动画，细分到9个级别，4500集，难度从幼儿园到高中，简直是给中国人量身定制的，实在是太香了！ 
🌟 建议观看年龄：3-15岁 🌟 推荐理由：分级动画，难度从幼儿园到高中 
这是9个级别和中国的年级的对照表： 
3、美国教科书系列（American Textbook Reading) 
💡 给家长的核心建议： 04 科学-保护好奇心 每次看到孩子对着一只蚂蚁、一朵云彩发呆问为什么的时候，我都特别想保护好他那种眼神。 那是最珍贵的科学火种。可光有好奇不够，我们得帮孩子学会“像科学家一样思考”——也就是观察、提问、假设、验证这一套“方法论”。 这不只是为了将来考试，这是在帮他们武装一种应对未来信息爆炸的核心素养。 当网上各种说法满天飞时，一个具备科学思维的孩子，会更懂得如何辨别真伪、独立思考。B站上就有很多这样的“引路人”，能把复杂的科学变得无比有趣。 🎯 重点推荐： 1、毕导THU 用科学思维研究生活中一切“无聊”问题，示范了如何将科学方法变得幽默、亲切、有网感。 
2、芳斯塔芙 古生物科普顶流，用精彩故事复活亿万年生命，极大拓展孩子的时间观与生命观，是最好的通识教育。 
3、妈咪说MommyTalk 用清晰易懂的方式讲解物理、天文等硬核原理，声音亲切，是系统了解某个科学概念的优质入门。 💡 给家长的建议： 鼓励孩子提出自己的“怪问题”，并一起设计小实验或查资料验证。把家变成探索的乐园。 05 Ai 人工智能：不只是工具，更是新思维伙伴 ChatGPT、Sora……AI这个词，现在几乎天天能在新闻里看到。 我们可能觉得它离孩子还远，或者担心它只是个“高级玩具”。 但换个角度想，我们的孩子，注定是AI时代的原住民。 对他们来说，重要的不是去钻研高深的技术，而是学会如何与这个强大的“新伙伴”共处、协作。 寒假是个很好的窗口，带孩子初步了解AI是什么、能做什么、边界在哪里。 这不仅能消除神秘感和恐惧，更能提前培养一种与AI协作的思维模式——知道如何向它提问，如何判断它的回答，明白人类的创造力和同理心不可替代。 🎯 重点推荐： 1、【央视纪录片】《智能时代》人工智能、Chatgpt如何改变世界？ 央视纪录片《智能时代》是一部在全球视野下，深入探讨人工智能（包括以ChatGPT为代表的生成式AI）如何从历史、现实和未来多个层面改变我们世界的权威之作。帮助孩子迅速了解ai前世今生。 
2、“李永乐老师讲人工智能”相关视频 用通俗易懂的方式解读AI、机器学习的基本概念，帮助建立基础认知框架。 
3、麻省理工-人工智能入门课 如果觉得前面的课程太简单，那麻省理工学院前主任主讲的“人工智能入门课”，将给你提供更加深入、更系统的视角。 
💡 给家长的建议： 和孩子一起体验AI工具（如辅助写作、绘画），讨论其优劣。重点是明白：AI很强大，但提问、判断和创造的价值永远在人本身。 06 编程--解决问题，而不是写代码 最后，我们来聊聊编程。 千万别被“写代码”吓住，觉得那是程序员的事。我们让孩子接触编程，核心目标根本不是学会某种语言，而是掌握一种叫做 “计算思维” 的超能力。 什么是“计算思维”？ 简单说，就是把一个复杂的大问题，分解成小步骤，找出规律，然后设计一套清晰指令去解决它的能力。 这种化繁为简、系统解决问题的思维，未来无论他做什么工作都用得上。B站上有很多资源，能让孩子在创作游戏、动画的乐趣中，不知不觉就练就了这种思维。 🎯 重点推荐： 1、“小学生都看得懂的编程入门”系列 通常使用Scratch等图形化工具，通过做游戏、动画项目驱动，零基础友好，趣味性强。 这种Scratch课程如果线下去上，动辄上万的。 首先，会简单介绍小学阶段的4种编程课程： ScratchJR Scratch python C++ 给家长们做一个基础入门的科普。 
2、鱼C-小甲鱼 如果想接触Python等真实语言，小甲鱼的课程风趣系统，从零基础到进阶都有涵盖，社区氛围好。 
3、The Coding Train（中文搬运） 展现编程作为“创意媒介”的无限可能，用编程作画、做音乐，极具启发性，能点燃孩子的创作热情。 
💡 给家长的建议： 从“用编程创造什么”出发，而不是死记语法。 低龄孩子目标是用Scratch做出一个小作品；大孩子可以尝试用Python解决一个生活小问题，比如整理文件。 寒假，是孩子充电的好机会 但，不是把课内再刷一遍，而是补学校没教的能力。 因为新教材要的是理解、思考和运用，而不是单纯记住答案。 也许你的朋友也需要，请把文章分享给更多需要的人吧！
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语文：不再只停留在篇章理解，而是更强调整本书阅读、跨文本阅读，并把“读”真正转化为“说和写”的能力。 数学：减少知识点的堆积，更注重知识形成过程、现实情境应用，对数学思维和迁移能力要求明显提高。 英语：坚定走向“真实运用”，对话情境更生活化，听说比重大幅增加，语言不再脱离语境孤立学习。
看见更大的世界 学到更活的知识 建立长期受用的思维方式
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看完儿歌和动画片，可以系统学习一套课程
这套韩国公司出品的英语课程，在油管上大火特火！涵盖词汇学习、高频词、自然拼读、科学和社会等学科。
韩国人也是二外学英语，因此比美国的本土教程更加适合中国孩子启蒙。
🌟 建议观看年龄：3-15岁
🌟 推荐理由：高频词+ 自然拼读+ 二外
遵循“i+1”可理解输入原则：选择比孩子当前水平略高一点、但借助画面和情境能懂的材料。 目标转换：把目标从“今天学5个单词”变为“看懂/听懂一个小故事。 从听到说：多鼓励孩子跟读、模仿，和孩子一起，用角色扮演的方式，把听到的英语输出出来
总结
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源仔妈妈
美国Top商学院毕业, TESOL认证英语教师
女儿源仔9岁，达剑桥英语FCE水平
山东省英语大赛一等奖
蓝桥杯编程大赛 山东省二等奖
冰心杯作文大赛，山东省一等奖
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