Scratch编程&小学数学 第176课 质因数分解&倍数与因数4

一、项目设计——质因数分解

【名称】质因数分解

【词句】101内质数表质因数表  初始化101内质数表  检查1个整数  质因数分解  请输入一个小于10000的正整数，输入小于2的数结束程序：  是一个质数。 =    × 

【背景】背景1

【角色】角色1（0绘制）

【布局】

【描述】点小绿旗，提示输入1个正整数，如果是质数显示“该数是质数。”，否则显示质因数的乘积。

【完成视频】

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视频详情

【全局或角色变量】

【代码】

角色1

【课堂作业1】自己完成“质因数分解”项目，运行与完成视频对比。

【项目参考】

（1）用手机打开链接：

https://scratch.stem86.com/player.html#bbb09d704fde447695c8e36a4f724498&creator=%E5%AD%A6%E6%80%9D%E8%90%A5%E7%BC%96%E7%A8%8B&title=%E8%B4%A8%E5%9B%A0%E6%95%B0%E5%88%86%E8%A7%A3&share=1

（2）用手机扫描：

（3）用电脑下载sb3文件后导入Scratch平台运行（推荐）：

https://5xstar.com/down/xxsx/51/176/zysfj.sb3

二、数学小游戏1——倍数与因数练习4

（1）用手机打开链接：

https://scratch.stem86.com/player.html#c77c075a0fbf4c0595703e561d658aee&creator=%E5%AD%A6%E6%80%9D%E8%90%A5%E7%BC%96%E7%A8%8B&title=%E5%80%8D%E6%95%B0%E4%B8%8E%E5%9B%A0%E6%95%B0%E7%BB%83%E4%B9%A04&share=1

（2）用手机扫描：