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学习AI第二天:我开始学 Python 的分支和循环了

  • 2026-09-08 02:15:43
学习AI第二天:我开始学 Python 的分支和循环了

今天是我学习 AI 的第二天。

如果说第一天学的是 Python 里的运算符和字符串,那么第二天,我开始进入两个真正让程序“动起来”的知识点:

分支 和 循环。

这两个词看起来很基础,但它们其实很重要。因为从这里开始,程序不再只是机械地接收输入、输出结果,而是开始具备两种能力:

  • 会判断

  • 会重复执行

这也是写程序最核心的基本功之一。

今天我做了 3 道题,分别是:

  1. 输入年份,判断该年是否为闰年

  2. 输出 10 行星号,每一行比上一行多一个星号

  3. 输出所有的水仙花数

题目都不难,但每一道题背后,其实都在练一种很基础、很关键的编程思维。


第一题:判断闰年

题目要求很明确:

输入一个年份,判断该年是否为闰年。

闰年的条件是:

  • 能够被 4 整除,但不能被 100 整除

  • 或者能够被 400 整除

对应的 Python 代码是:

year = int(input("请输入年份:"))if (year % 4 == 0 and year % 100 != 0) or (year % 400 == 0):    print("是闰年")else:    print("不是闰年")

这道题看起来是在做“日期判断”,但本质上,它练的是 条件分支。

也就是:

满足条件,走一个分支;不满足条件,走另一个分支。

这里我重新熟悉了几个基础点:

  • if...else... 的使用

  • % 取余判断整除

  • and、or 逻辑运算符的组合

这道题还提醒我一点:很多时候,程序里的规则并不是单一条件,而是 多个条件组合起来的逻辑判断。

这和真实业务也很像。现实中的业务判断,很少是“一个条件决定一切”,更多时候都是多条件组合。


第二题:输出 10 行星号图案

第二题是输出下面这样的内容:

*******************************************************

对应代码很简洁:

for i in range(1, 11):    print("*" * i)

这道题主要练的是 循环。

for 循环的意思就是:让程序按照某个规则,重复执行一段代码。

这里的逻辑不复杂:

  • 第 1 次循环,输出 1 个星号

  • 第 2 次循环,输出 2 个星号

  • 第 3 次循环,输出 3 个星号

  • ...

  • 第 10 次循环,输出 10 个星号

其中 * 这个字符串乘法我觉得挺有意思:

"*" * 3

输出就是:

***

这让我感受到 Python 的一个特点:很多操作写起来非常直接,非常适合快速表达。

这道题虽然简单,但它让我真正开始体会到:

循环,本质上就是让程序自动重复做事。

以后无论是遍历列表、批量处理数据、循环调用接口,背后都离不开循环。


第三题:输出所有的水仙花数

第三题是输出所有的水仙花数。

什么叫水仙花数?

就是一个三位数,它的各位数字的立方和,等于它本身。

比如:

153 就是一个典型的水仙花数,因为:

1³ + 5³ + 3³ = 153

对应代码如下:

for num in range(100, 1000):    a = num // 100    b = num // 10 % 10    c = num % 10    if a**3 + b**3 + c**3 == num:        print(num)

这道题比前两题稍微综合一点,因为它同时用到了:

  • for 循环

  • 数字拆分

  • 条件判断

这里最关键的一步,是把一个三位数拆成百位、十位、个位。

比如数字 153:

  • 百位:153 // 100 = 1

  • 十位:153 // 10 % 10 = 5

  • 个位:153 % 10 = 3

拆出来之后,再判断:

a**3 + b**3 + c**3 == num

如果成立,就说明这个数是水仙花数。

这道题让我有一个比较深的感受:

程序其实特别擅长做“穷举 + 判断”这类事情。

如果靠人脑一个个算 100 到 999 哪些是水仙花数,会很烦。但程序只要写好规则,它就会老老实实全部跑一遍,然后把结果找出来。

这其实已经有一点“让机器代替人做重复判断”的味道了。


第二天学完,我对分支和循环的理解更清楚了

今天这三道题做下来,我对 Python 里分支和循环的理解,比昨天更扎实了一点。

我会发现:

分支,是让程序会判断

比如闰年题。程序需要根据条件不同,输出不同的结果。

循环,是让程序会重复

比如星号题。程序按照规则,一次一次把结果打出来。

分支 + 循环结合起来,程序就开始变得“像程序了”

比如水仙花数题。先循环遍历所有三位数,再在循环里做条件判断,最后输出符合要求的数。

这其实已经是很多程序逻辑的雏形了。


作为一个 Java 程序员,我学 Python 的一点体会

我本身是 Java 出身,所以在学 Python 的时候,会不自觉拿两者做对比。

这两天最大的感受就是:

Python 写起来真的很轻。

很多逻辑,如果放在 Java 里,可能要写更完整的类型声明、类结构、方法定义。但在 Python 里,它更适合快速把逻辑本身表达出来。

这也让我越来越理解,为什么 AI 生态里大家这么喜欢 Python。

因为在很多场景里,它不是“更高级”,而是“更高效”。

尤其是:

  • 写练习题

  • 做算法验证

  • 写脚本

  • 处理数据

  • 调用模型接口

Python 的表达成本确实低很多。


今天的学习总结

今天虽然只做了 3 道题,但我觉得很值。

因为它们刚好对应了 3 个很基础、也很核心的能力:

1. 条件判断

让程序根据不同情况做不同处理。

2. 重复执行

让程序自动完成重复性的任务。

3. 组合使用

循环里套判断,判断里处理数据,这才是程序真正开始解决问题的方式。

很多人学编程时,容易觉得基础题太简单。但我这两天越来越觉得,真正重要的,不是题目难不难,而是你有没有借这些题把基础打牢。

今天只是第二天。内容不深,但很关键。

后面继续往下学函数、列表、字典的时候,我会更明显地感觉到:前面的这些基础,其实都是在为后面铺路。


最后

第二天,我学的是 分支和循环。

听起来很基础,但我越来越觉得,编程很多时候就是这样:

先让程序会算,再让程序会判断,再让程序会重复,最后再让程序组合起来解决更复杂的问题。

这两天学下来,我没有急着去碰那些很大的概念,而是先把最基础的东西重新过一遍。

对现在的我来说,这种节奏是对的。

先把地基打稳,后面再往 AI 的方向走,心里才更踏实。

如果你也是传统开发出身,也在关注 AI,也在尝试重新搭建自己的技术体系,欢迎一起交流。

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