全环境立德树人 ‖ 河西学校幼儿园乐高编程课堂纪实
孩子们爱不释手。河西学校幼儿园将乐高编程引入课堂，作为我园的特色课程之一，每周老师都会带领小朋友们进入乐高世界，培养孩子在动手操作中发现问题、分析问题、解决问题的能力。让孩子在“做中学，玩中学”，把学习的主动权交给孩子，满足孩子的探索需求，激发孩子的创造力和想象力，给幼儿带来不一样的课堂体验与收获!对于幼儿来说，动手操作体验后才能对事物有更直观的感知。在乐高的世界里，孩子们总会找到无限的乐趣。快来看一看河西学校幼儿园宝贝们的无限创意吧!
为了满足不同年龄段孩子发展的需要，老师们对乐高玩具进行了分层、分阶段投放。孩子们在活动中自由主动，思绪翻飞，小小的积木变换出各式各样的造型。
一个个创意作品，代表了孩子们独一无二的创作思路和天马行空的创意。在乐高课程活动中，孩子们之间通过合作、讨论与沟通、创造与想象去完成作品项目操作。在操作过程中，学会接受自己的失败并提升孩子的忍耐和接受挫折的能力。通过动作操作能力，循序渐进地理解相关生活经验，并且能将这些经验与现实生活联系在一起。
乐高编程，致力于让宝贝们从传统的学习模式中解放出来，开发和培养孩子自然学习的能力。从简单的插接到复杂的图形，给孩子无穷的创造和想象空间。乐高编程可以锻炼孩子思维方式的培养，手和大脑是最完美的“合作伙伴”，当孩子的小手在不断的尝试时，大脑其实已经积累了很多经验。幼儿通过“动手”体验与尝试，培养幼儿逻辑思维能力、创造能力、解决问题能力等，带给孩子们的是快乐、是无限的想象、是创意的未来!
文稿：李 玟
编辑：徐飞飞
审核：孙湘丽
