生涯人物访谈丨创客编程教师知多少?

生涯人物访谈

创客编程教师知多少？

  青少年创客教师林笏稜  

新华生涯教育“寻路记”生涯访谈项目

浙江省新华爱心教育基金会生涯教育“寻路记”生涯访谈项目，招募合作学校，期待通过访谈职业人物的方式，促进高中生对生涯的思考和自我的成长。

自2021年起，我们陪伴一批又一批中西部县域中学的同学们，拿起话筒，走出校园，与各行各业的鲜活人生进行了一场场真诚对话。

我们深信，真正的生涯教育，始于“看见”！

这里有非遗传承人的坚守，有科研者的求索，有工程师的创造，也有像你我一样平凡奋斗者的故事。

我们将这些珍贵的对话剪辑成片，汇聚于此。希望这个合集，能成为一扇窗，为屏幕前的你，展示更广阔的职业世界与生命可能。

看见，是改变的开始！

本系列将定期更新（拟每周两期），持续带来不同领域的生涯故事。

从助教到研发部经理，

再到青少年创客编程老师，

这样的人生发展，如果是你，

你会如何选择？

宁夏师范大学附属中学的孩子对话

青少年创客教师林笏稜老师

 她的故事，

是一个关于

热爱、兴趣和对行业的洞察力的故事。

    林教授的经历都告诉我们，

   天赋不足可通过努力弥补，

    数学与语文对编程至关重要。

    也鼓励学生在学业之余发展兴趣，

    重视专业能力以适应AI时代。